Planes electivos: la dificil decisión
En mi colegio, Instituto Regional Federico Errázuriz, cuando el alumno pasa a 3º medio, debe elegir entre tres planes electivos según su area de interés o el are en donde se proyecta a futuro. Estos planes son:
-Plan Humanista: para alumnos interesados en el mundo de las letras.
-Plan Matemático: para alumnos interesados en el mundo de los números.
-Plan Biólogo: para alumnos interesados en el mundo de la ciencia.
A mi me toca elegir en Marzo, pero el pasado Martes 3 de Enero, tuve que ir al colegio a una charla con un psicopedagogo que además es profesor de enseñanza media (es un capo! es master en su area, la ciencia ^^), Alex Herrera es el nombre de aquella persona. Vio los mis test de habilidades e intereses (test que se hicieron en el transcurso del año) y vio que tenia intereses cruzados. Por un lado manifestaba un interes maximo en el area científica, pero por el otro lado, mis habilidades para ramos humanistas eran casi perfectas (promedio 6,9 y 6,8 en Leng. & Com. e Historia respectivamente, siendo un 7,0 el promedio maximo). Analizo cada uno de mis promedios, se dio cuenta que tenía altos promedios en todos los ramos, asique tuvo que entrar a preguntarme sobre las facilidades para cada ramo. A pesar de mis intereses por la biología, no podia mentirle, se me hacia demasiado facil los ramos humanistas, obviamente se debe a mi constante lectura. Algo que le llamó la atencio, fue mi test de inteligencia multiples, en donde presentaba 3 de las 6 inteligencias qaue ahi se señalaban. Pero lo que le llamo la atención realmente, fue que presentaba dos inteligencias que se complementan entre si: Inteligencia Intrapersonal e Inteligencia Interpersonal. A continuación una sintesis de las 6 inteligencias, mis 3 respectivas marcadas con un *.
*Inteligencia Verbal-Lingüistica:
-Aprecian sutilezas del lenguaje.
-Deletrean con facilidad.
-Memorizan con facilidad.
-Son buenos contadores de historias.
-Le gustan los juegos de palabras, chistes y adivinanzas.
-Describen muy bien.
>Inteligencia Lógico-Matemática:
-Van con facilidad de lo concreto a los abstracto.
-Se fijan en números y formas.
-Piensan conceptualmente.
-Exploran relaciones y modelos.
-Gustan de la computación y puzzles.
>Inteligencia Visual-Espacial:
-Se fijan en colores y diseños.
-Les gusta dibujar, crear y construir.
-Piensan en otras dimensiones.
-Les gusta la geometría.
-Interpretan con facilidad planos y mapas.
>Inteligencia Cinestésica-Corporal:
-Son coordinados y ágiles.
-Reconocen sensasiones corporales.
-Aprenden por experiencia.
-Usan lenguaje corporal.
-Tienen habilidades motrices.
-Saben usar herramientas.
*Inteligencia Intrapersonal:
-Cultivan intereses propios.
-Se sienten cómodos solos.
-Identifican sus sentimientos.
-Conocen sus fortalezas y debilidades.
-Son reflexivos e intuitivos y se ponen metas.
*Inteligencia Interpersonal:
-Pueden mediar en un conflicto.
-Ofrecen ayuda.
-Entienden los sentimientos de otros.
-Prefieren resolver los problemas en conjunto.
>Inteligencia Musical-Rítmica:
-Recuerdan melodías.
-Les gusta escuchar.
-Saben llevar el ritmo.
-Identifican distintos planes de sonido.
-Diferencian estructuras musicales.
-Siguen la música con el cuerpo.
Dije que le llamo la atención, porque las dos mencionadas se complementan entre si: la interpersonal la poseen personas con liderazgo, capacidad de resolución de conflictos y manejo grupal. Y la intrapersonal la poseen personas autocontrol, metacognición (autoregulación de aprendizaje) y seguridad personal. Os voy a plantear ejemplos para que veais la relación que tienen:
-Ningún lider puede estar falto de autocontrol. -Para resolver un conflicto se necesita seguridad personal osea, confianza en si mismo. -Para manejar grupos es necesario tener una autoregulación del aprendizaje propios, para traspasar esa autoregulación al grupo y hacer el trabajo mas coordinado y organizado.
Al finalizar la charla, sali bien orientado hacia mi sitio, que va a ser el Plan Humanista.
Saludos ^^
posted by Tears of the Dragon @ 10:21 PM
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